sobota, 14 października 2017

Kalendarz ścienny

 Zobaczcie, jak łatwo zrobić ścienny kalendarz, który jest czytelny i trwały.

czwartek, 21 września 2017

Sudoku na dywanie

Z łatwością można przygotować planszę do układania sudoku na dywanie w klasie. Wystarczy taśma izolacyjna lub malarska i nożyczki. Można wykorzystać plastikowe figury geometryczne lub kolorowe drewniane sześciany. W krótkim czasie można zorganizować pracę w grupach i wyjaśnić na czym polega sudoku. Pierwszoklasiści w olejnych rundach układają kolejne figury, poprawiają swoje błędy, rozmawiają i dyskutują. Wyjaśniają sobie zasady łamigłówki.

sobota, 26 sierpnia 2017

Witaj szkoło!

Mamy jeszcze kilka dni na przygotowanie się do rozpoczęcia roku szkolnego i powitania naszych uczniów w klasach. Jest jeszcze czas na przemyślenie i zorganizowanie pierwszych chwil w szkole w sposób radosny i wyjątkowy. Czas, aby przekazać uczniom oraz rodzicom, że szkoła to nie tylko obowiązek, wymagania, oceny i siedzenie w ławkach. Jedną z takich propozycji może być film powitalny dla pierwszoklasistów.

niedziela, 23 lipca 2017

Poznajcie Pana Gałkę i nie tylko

Kto chociaż raz wybrał się na INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE ten wie, że zawsze przywiezie z nich jakiś pomysł, który odmieni jego szkolną rzeczywistość. Tak było ze mną, a wszystko to dzięki Pani Beacie Skrzypiec i jej opowieści o czarnym kocie. Uczniowie w jej klasie opiekowali się maskotką, którą zabierali ze sobą na różne wydarzenia a następnie opisywali jej przygody. Gdy usłyszałam tylko tą opowieść to wiedziałam, że muszę stworzyć coś podobnego. Pomyślałam jednak, że mój bohater musi być unikatowy. I tak już po kilku dniach powstał Pan Gałka.

piątek, 23 czerwca 2017

Spinner na matematyce

Spinner to ostatnio najmodniejsza i najbardziej lubiana zabawka wśród dzieci. Zapytałam uczniów, w jaki sposób można wykorzystać ją na lekcjach. Pomysłów było wiele, ale najciekawsze wydały mi się propozycje wykorzystania spinnera na lekcjach matematyki.

Potrzebne nam będą: talerzyk papierowy, pisak, spinner i czysta kartka do zapisywania wyników.


I wersja - rozgrywki indywidualne w zespołach. Gracze kolejno kręcą spinnerem. Spinner wskazuje trzy liczby. Wylosowane liczby należy wymnożyć przez siebie. Rundę wygrywa gracz, którego iloczyn będzie największy.

II wersja - rozgrywki zespołowe. Z wylosowanych przez spinner liczb zespoły muszą ułożyć jak najwięcej działań i obliczyć w ustalonym wcześniej czasie. Wygrywa ten zespół, który ułoży najwięcej działań i prawidłowo obliczy.


Dorota Dankowska , nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 im. Gryfitów w Słupsku http://dorotadankowska.republika.pl/, http://d-klasa.blogspot.com/

niedziela, 28 maja 2017

Kurki trzy- utrwalamy części mowy

 "Kurki trzy" - to gra mająca na celu utrwalić rozpoznawanie poznanych części mowy: czasownika, rzeczownika i przymiotnika. 

Należy przygotować :
- figury  trzech kurek wyciętych z papieru 
i  umocowanych na talerzyku papierowym,
każda kurka oznacza inną część mowy
-  jajka z wyrazami

Dzielimy klasę na zespoły. Każdy zespół otrzymuje zestaw jajek z wyrazami. Na każdym jajku napisane są wyrazy reprezentujące różne części mowy.  Zadaniem dzieci jest  odgadnąć, które jajo należy, do której kurki. Jedna kurka znosi jaja z przymiotnikami, druga z rzeczownikami, a trzecia z czasownikami. Do stolika z kurkami podchodzą kolejno reprezentanci zespołów ( przy każdej kolejce inny gracz – staramy się ,aby każde dziecko uczestniczyło w grze) wkładają kurce jajka do gniazda. Nauczyciel sprawdza. Jeśli zawodnik źle przyporządkuje, jajo wraca do jego zespołu. Wygrywa ten zespól, który najszybciej pozbędzie się swoich jajek.



Dorota Dankowska , nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 im. Gryfitów w Słupsku http://dorotadankowska.republika.pl/, http://d-klasa.blogspot.com/

Konfitura uczuć

Konfitura uczuć, to niezwykle wzruszający prezent na Dzień Mamy, Dzień Taty, Dzień Rodziny, Dzień Babci czy Dzień Dziadka. Dla każdego, kogo dziecko kocha, szanuje i chce sprawić przyjemność i wycisnąć morze łez. Konfitura uczuć to często wykonywany przez francuskich nauczycieli prezent zwany tam 'konfiturą słów' (La confiture des mots). 

wtorek, 23 maja 2017

Dmuchane liczby

Głównym celem gry jest utrwalenie rozumienia pojęcia liczby i umiejętności jej odczytywania.

Do gry potrzebujemy planszy oraz nakrętek w różnych kolorach. Ustalamy zasady:

  • czy dmuchamy liczby dwucyfrowe, czy trzycyfrowe. 
  • ustalamy również, że dany kolor nakrętki odpowiada odpowiedniemu rzędowi cyfr, np. rząd jedności - niebieska, rząd dziesiątek- zielona, rząd setek czerwona... 
  • ustalamy,że nakrętka, która wypadnie z toru, dyskwalifikuje zawodnika w danej kolejce. 
  • ustalamy także liczbę kolejek .

Nakrętki ustawiamy na polach z napisem "start". Gracze kolejno dmuchają w nakrętki. Starają się wydmuchać jak największą liczbę. Liczby odczytują i zapisują każdy na swojej kartce.

Zakończenie gry może odbywać się w różnych wariantach. Wszystko zależy od pomysłowości  graczy. Oto przykłady:


  • Wygrywa gracz, który wydmucha największą liczbę.
  • Wydmuchane liczby sumujemy. Wygrywa gracz, którego suma jest największa.
  • Szukamy najmniejszej różnicy między wydmuchanymi liczbami. 




Dorota Dankowska , nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 im. Gryfitów w Słupsku http://dorotadankowska.republika.pl/, http://d-klasa.blogspot.com/

poniedziałek, 22 maja 2017

Czas dla mamy

Żyjemy szybko. Mamy mają coraz mniej czasu dla dzieci i dla siebie. Uczniowie postanowili skonstruować zegar, który podaruje mamom  ekstra czas na przyjemności. takie jak: kino, spacer, marzenia... Do pracy plastycznej wykorzystali talerzyki papierowe, kolorowe kartki, klamerki i mazaki. Komponenty na zegarze są ruchome. Mamy mogą sobie wymieniać- stąd klamerki.





Prace według pomysłów dzieci.















Dorota Dankowska , nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 im. Gryfitów w Słupsku http://dorotadankowska.republika.pl/, http://d-klasa.blogspot.com/

niedziela, 21 maja 2017

Coddy idź! Coddy skacz!

W sklepie Play jest wiele darmowych aplikacji do nauki kodowania. Z moimi pierwszakami wykorzystałam aplikację Coddy
Coddy to sympatyczny, mały robocik, który chce dotrzeć do luku swojego kosmicznego pojazdu. 
Zadaniem dzieci było wyznaczenie algorytmów za pomocą klocków: idź prosto, skręć w lewo/prawo, podnieś gwiazdkę, podskocz i teleportuj się. Po prawej stronie aplikacji jest plansza, pokazująca z ilu klocków składa się kod. Przy jego tworzeniu zapełnia się odpowiednimi symbolami. Uczniowie kontrolowali pola sami, a w przypadku błędu mogli go szybko odnaleźć. 


Coddy to ciekawa aplikacja. Uczy logicznego myślenia. Dzięki innym symbolom jest nieschematyczna. Bardzo pomocna dla dzieci jest opcja obracania planszą, by dokładnie zobaczyć drogę Codd'ego. W wersji darmowej mamy do dyspozycji "Tutorial collection" oraz "Initial collection" - to 120 poziomów! Jest również wersja płatna.


Aleksandra Schoen-Kamińska, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej w Zespole Szkół Nr 3 w Pile, pracuje z klasą na tabletach, uwielbia nowoczesne technologie w edukacji, prowadzi blogi Klikankowo oraz Patyczaki Tableciaki